南柱赫
韓國媒體Dispatch與18名南柱赫中學同學見面，還有兩個班主任。對於南柱赫被舉報校園暴力的說法，他們異口同聲地表示：“沒有這回事。
老師們表示“我要賭上我教師人生的自尊心。因為那是有體罰的時期，連女老師都拿著棍子。母親們還製造棍子送給老師們。即使打也讓孩子們成人兒。至少在我教書的時期，校園暴力這種事情是不可能發生的。”
“南柱赫是個積極向上的孩子。也有正義感。我喜歡這一點，同時也是訓斥他的部分。沒有不喜歡柱赫的人。我不是撒謊的人。我的證言，完全可以寫。因為我有自信。”
ADVERTISMENT
“南柱赫嗎？我記得他很善良。他很善良。也不是那麼突出……是個活潑的學生。我記得他是我教過的帥氣的男生之一。他很能幫助朋友們。雖然學習不好，但在品德和人品方面，他是個很受稱讚的學生。”“不要用某一方的片面故事來評判一個人的人生。”
有同學承認了陪練的存在，但是否定了南柱赫的參與。“這是和南柱赫完全沒有關係的事情。”
“文科班（南柱赫）和理科班的樓層不同。偶爾在課間休息的時候去文科班，孩子們在教室後面玩摔跤。印象中不是強壓的氣氛，而是（男生之間）吵吵鬧鬧的程度。”
ADVERTISMENT
“手機支付事件的主人公是P。舉報者把該事件的主人公換成了南柱赫。這和南柱赫完全無關。所以（舉報）似乎更加惡意。”
“因為是男生班，為了吃得快，經常會發生肢體衝突。男生班的午飯時間都是戰場。在我們班也經常發生這種事情。”
